În data de 26 mai 2026 a avut loc primul eveniment de învățare reciprocă dedicat membrilor Comunității de experți în domeniul echității și reducerii abandonului universitar. Evenimentul „Învățare reciprocă pentru echitate în învățământul superior: identificarea timpurie a riscului de abandon și a nevoilor de sprijin academic” a reunit peste 50 de participanți din mediul educațional (prorectori, prodecani, cadre didactice, cercetători, reprezentanți ai CCOC, reprezentanți ai CJRAE), cu scopul de a discuta despre potențialii predictori ai abandonului universitar, ca bază pentru identificarea timpurie a studenților aflați în risc, precum și despre modalitățile prin care pot fi identificate dificultățile academice.

Prima parte a evenimentului a constat într-o prezentare susținută de reprezentanții Direcției de Management Educațional din cadrul Universității de Vest din Timișoara, cu privire la câteva dintre practicile derulate de aceștia pentru identificarea timpurie a studenților aflați în risc de abandon universitar, a nevoilor de sprijin academic ale studenților, precum și pentru măsurarea factorilor de succes academic. UVT a dezvoltat un mecanism prin care analizează predictorii de abandon universitar și lacunele de învățare în rândul studenților din primul an, îi informează pe aceștia cu privire la măsurile de sprijin de care pot beneficia și formulează recomandări de intervenții pe care cadrele didactice le pot implementa pentru a sprijini adaptarea academică a studenților, monitorizând totodată parcursul celor considerați în risc de abandon.

Ulterior, participanții au discutat în grupuri facilitate despre alte inițiative sau mecanisme utilizate sau cunoscute care vizează identificarea timpurie a studenților aflați în risc de abandon universitar sau cu dificultăți de integrare în comunitatea universitară. De asemenea, au fost dezbătute modalități prin care instituțiile de învățământ superior identifică lacune de învățare sau nevoi privind dezvoltarea competențelor de învățare în rândul studenților, cu precădere a celor din primul an de studii.

Mulțumim reprezentanților Universității de Vest din Timișoara pentru bunele practici împărtășite, precum și participanților la eveniment, pentru deschiderea, disponibilitatea și implicarea în combaterea abandonului universitar și în consolidarea incluziunii în învățământul superior din România.

Dacă doriți să participați la următoarele sesiuni de învățare reciprocă în domeniul echității sau sunteți implicați în demersuri de prevenire și combatere a abandonului universitar, vă invităm să vă alăturați comunității noastre. Mai multe detalii despre comunitate și despre aderarea la aceasta găsiți aici: https://peo-echitate.uefiscdi.ro/87-apel-permanent-pentru-aderarea-la-comunitatea-de-experti-in-domeniul-echitatii-si-reducerii-abandonului-universitar.

Evenimentul a fost organizat în cadrul proiectului „Intervenții pentru învățământul terțiar – Măsuri sistemice pentru prevenirea și reducerea abandonului universitar” (cod SMIS 322473), implementat de către UEFISCDI în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării, cofinanțat din Fondul Social European+, prin Programul Educație și Ocupare, și bugetul național.